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Le projet

Cette formation s'adresse aux enfants inscrits en CP et CE1 (6/7 ans), entrant dans une démarche d'apprentissage musical au Conservatoire de Bordeaux.
Cette première année constitue une période d'initiation et d'observation, prélude à l'apprentissage instrumental. Elle offre aux élèves une pratique artistique et culturelle qui amènera l'enfant à une production musicale sur scène, en visant le développement de sa créativité et de sa curiosité en relation avec sa découverte du son et du mouvement.
Elle propose:
- une découverte active de la musique et des instruments à travers notamment des activités d'expression
- une approche musicale et créative des gestes instrumentaux et vocaux
- une pratique corporelle
- un premier accès à l'écriture musicale


TEMOIGNAGE1



Enregistrement réalisé en 2008 par le groupe C avec les voix de: Jeanne, Arielle, Lucie, Iman, Gulia, Raphael.





à travers un ensemble de 4 ateliers
- initiation musicale
- pratique vocale
- pratique corporelle
- découverte des modes de jeux instrumentaux

Une grande importance est donnée au rythme, sous toutes ses formes, comme le socle et le fondement de toute construction musicale.
L'enseignement est réparti en deux types de cours :

Un cours hebdomadaire à l'antenne Bastide/Benauge le mercredi (1h45) comportant
30 minutes d'initiation musicale
30 minutes d'atelier de découverte des modes de jeux instrumentaux
45 minutes d'atelier vocal

Un cours de pratique corporelle de 45 minutes un samedi sur deux aux studios de danse du conservatoire ainsi que 6 séances de travail chorégraphique et 4 Ballades instrumentales


Pendant et à l'issue des 34 semaines de formation, les élèves sont régulièrement évalués sur leur progression au sein du projet. Pour cela, l'équipe enseignante a établie un référentiel de compétences, qui décrit sous trois items généraux, correspondant aux objectifs de formation, des compétences et des aptitudes à acquérir.

Télécharger le tableau des acquisitions
au format PDF

Dans le prolongement de l'année Premiers pas, le conservatoire poursuit la mise en place d'un projet pédagogique innovant qui place le groupe au coeur de l'enseignement musical.
Depuis septembre 2008, les élèves sortant des premiers pas rejoignent, selon leur choix d'instrument, l'un des groupes Orphéon.

©vranckx2010-créditsphotos:Paul Moore sur fotolia.com-Lecteur Media sur alsacreations.fr